爱国 勤奋 博学 创新 |回眸:2019年巴黎人注册送20元本科教育教学

2020-01-15 16:02:09  点击:[]


2019年,巴黎人注册送20元坚持立德树人根本任务,以新文科建设和卓越拔尖人才培养引领本科教育教学综合改革,全面推进新时代本科教育教学高质量发展。

一 生源质量再创新高

2019年,我校本科录取分数稳中有升,在陕一本批次录取的最低成绩分别超出文史、理工类一本省控线28分和38分,创历史新高。在新提升一本批次的黑龙江、江西、重庆、甘肃、宁夏等五省中,录取最低分与当地一本分数线分差较去年有显著提高。在全国有招生计划的31个省份中,文史类有6个省份录取最低分高出当地一本线50分以上,10个省份高出当地一本线40分以上;理工类有4个省份录取最低分高出一本线70分以上,8个省份高出当地一本线60分以上,12个省份高出当地一本线50分以上,14个省份高出当地一本线40分以上。在高考改革合并本科批次的7个省份中,有3个省份的录取最低分均高于当地本科线100分以上。

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二 启动卓越拔尖人才培养计划

2019年,为进一步落实国家“六卓越一拔尖”计划2.0,学校正式启动卓越拔尖人才培养计划,在2019级新入学的近4000名本科生中选拔出146名学生,开设以“多语种+专业”为特色的5个卓越人才实验班和1个拔尖人才实验班,实施“四个一百工程”和荣誉学位制度。成立巴黎人注册送20元卓越创新学院,并在全校教学工作大会上为学院成立举行了揭牌仪式。卓越拔尖人才计划的实施和实验班的开办得到了广大师生的积极响应和高度肯定,在新时代人才培养模式探索与创新的道路上迈出了坚实的一步。

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三 一流专业建设成效显著

根据《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔2019〕46号),我校英语、俄语、翻译、日语、德语、商务英语、西班牙语、法语、旅游管理9个专业获批国家级一流本科专业建设点,金融学、汉语国际教育、阿拉伯语、新闻学、人文地理与城乡规划、工商管理、会计学、酒店管理8个专业获批省级一流本科专业建设点。获批国家级一流专业建设点的数量位居全国外语类院校第四位,体现了学校以新文科建设引领带动专业结构调整优化和内涵提升,加强外国语言文学与其他学科专业交叉融合的发展成效。

序号

获批类型

专业名称

所属学院

1

国家级

英语

英文学院、英语教育学院、旅游学院·人文地理研究所、英语实验基地

2

国家级

俄语

俄语学院

3

国家级

德语

德语学院

4

国家级

法语

西方语言文化学院

5

国家级

西班牙语

西方语言文化学院

6

国家级

日语

日本文化经济学院

7

国家级

翻译

高级翻译学院

8

国家级

商务英语

商学院

9

国家级

旅游管理

旅游学院·人文地理研究所

10

省级

金融学

经济金融学院

11

省级

汉语国际教育

中国语言文学学院

12

省级

阿拉伯语

东方语言文化学院

13

省级

新闻学

新闻与传播学院

14

省级

人文地理与城乡规划

旅游学院·人文地理研究所

15

省级

工商管理

商学院

16

省级

会计学

商学院

17

省级

酒店管理

旅游学院·人文地理研究所

四 一流课程建设成绩突出

为了加快提升课程建设质量,推进一流本科课程建设进程,学校出台《巴黎人注册送20元全面打造本科教学“一流课程”和“优质课程”建设工作方案》,认定(立项)首批校级一流课程21门,校级优质课程185门,14门慕课上线全国在线课程平台。2019年,获批5项省级一流课程建设项目,其中虚拟仿真实验教学项目2项,实现了我校在省级虚拟仿真项目立项上的突破;线上一流课程3门,1门国家精品在线课程通过教育部审核(已公示)。5门课程通过2019年陕西省线上线下混合课程、线下课程、社会实践课程一流本科课程认定(已公示)。

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五 教育巴黎人注册送20元成果取得优异成绩

学校坚持立德树人根本任务,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,创新人才培养机制和模式,加强专业内涵建设,积极开展课程建设和研究性教学改革,推进项目驱动教学,助力课堂教学改革,人才培养质量稳步提升。组织申报2019年度陕西高等教育教学改革研究项目14项,获批10项,其中,重点攻关项目1项,重点项目2项;作为联合申报单位,获批省级教改立项5项。获批教育部高等教育司产学合作协同育人项目2项。组织申报陕西省2019年高等教育教学成果奖10项,获奖7项,其中,特等奖1项,一等奖1项,二等奖5项(已公示)。

六 创新创业育人取得突破

为加快改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才,学校高度重视大学生创新能力的培养。2019年获批53项国家级、133项省级大学生创新创业训练计划项目,获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区金奖1项、银奖1项、铜奖6项,获青年红色筑梦之旅赛道“优秀组织奖”,实现了金奖和集体奖的突破。获批“巴黎人注册送20元‘一带一路’多语种协同(语言文化服务)创新创业教育培训基地”,获批2门省级创新创业教育课程。获批2019年陕西省实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心各1个,在实验教学平台建设和虚拟仿真平台项目上取得的又一重要突破。获批教育部“智慧教学试点项目”单位。

七 大学生学科竞赛屡获佳绩

序号

竞赛名称

获奖情况

1

“外研社杯”全国英语演讲大赛

全国一等奖

2

全国高校俄语大赛

全国二等奖

3

第十六届中国模拟联合国大会

杰出代表奖

4

美国大学生数学建模比赛

一等奖

5

ACCA全国就业力大比拼

北方区季军

6

第十四届中华全国日语演讲比赛

西北赛区三等奖

八 区域协同育人取得新进展

为响应国家“中西部高等教育振兴计划2.0”号召,加强区域内部协作,推动西部高等外语教育集群式发展,依托我校学科专业优势,联合四川外国语大学共同发起成立“西部高等院校外语教育教学联盟”,覆盖西部12省区,有40余所高校和教育机构参加,致力于共建课程体系,共享教学资源,推动教学创新,促进西部高等外语教育的深入发展。同时,为了加强西部高等教育教学资源建设,促进优势资源共建共享,成立西部教学资源研发中心,努力为实现教育公平做出积极贡献。

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九 首届暑期学校顺利举办

为积极推进我校国际课程体系和国际化人才培养体系建设,搭建开拓国际视野、增进国际思想交流的平台,学校于2019年7月8日起至7月31日成功举办首届暑期学校。暑期学校共开设课程71门,涵盖文学、经济学、管理学、法学、教育学、理学、艺术学7个学科门类。课程突出国际化特色,开设有全外文授课的国际课程43门,国际课程均采用小班授课,来自美国南加州大学、杨伯翰大学、日本文教大学等25所大学的33名专家、学者担任授课教师。

暑期学校选课总人数达3070人,课程面向国内外其他院校开放,共有匈牙利国家行政大学、悉尼大学、云南大学等24所院校的35名外校学生选修本届暑期学校课程。暑期学校课程运行状况良好,3050人顺利结业取得结业证书。

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十 首期实践周顺利开展

为深入贯彻《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、教育部等七部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,深化实践教学改革,完善实践教学管理,为学生搭建提高实践能力、创新能力的平台,我校首次集中开展实践周教学活动。

实践周教学由校级与院级两个层面的实践活动组成。校级层面活动包括文学作品多语种翻译大赛、第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、实践周大讲堂、创新创业讲座、优秀创新创业学生经验分享会、实验室开放实训课程、“丝路青年众创空间”科技体验、学生自主学习平台实训及体育俱乐部训练活动。院级层面的活动由各学院根据本学院专业特色自行设计,主要活动包括专业实训课程、学术竞赛、辩论赛、表演、专业创新能力训练、专业学术讲座、实地走访调研等。

十一 召开全校教学工作大会

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为落实立德树人根本任务,全面提升人才培养质量,学校于1月8日召开全校教学工作大会。陕西省高等教育学会会长、西北大学校长郭立宏和陕西省教育厅高教处处长胡海宁应邀出席大会。全体校领导、处级干部、教授、研究生导师、本科教学督导委员会委员、研究生教学督导委员会委员、校学术委员会委员、校本科教学工作委员会委员、教研室主任、教学办公室主任、学生工作办公室主任、教师代表,共计500多人参加本次大会。

西北大学校长郭立宏介绍了西北大学本科教育改革的探索与实践经验,陕西省教育厅高教处处长胡海宁解读了国家以及省厅的高等教育改革的方针政策和要求,为学校加快本科教育改革提供了可资借鉴的经验。王军哲校长在大会上做了《坚守育人初心,勇担时代使命,落实立德树人根本任务,全面提高人才培养质量》的工作报告,王校长在报告中梳理了学校人才培养中存在的主要问题,提出学校高水平人才培养体系建设工作的目标任务,并进行了工作部署。校党委书记白黎发表了题为《落实立德树人根本任务,加快建设支撑培养高质量人才的现代化治理体系》的讲话,要求学校坚持立德树人根本任务,打通思想政治工作和教学质量两条生命线,加快建设支撑培养高质量人才的现代化治理体系;要求各单位认真组织广大教师深入学习,进一步明确责任,全力抓好各项任务落实。大会达成了加快建设高水平人才培养体系、全面提高人才培养质量的共识,并确定了下一步的工作任务和行动方案。


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